INICIO DEL CURSO ESCOLAR ESTE MIÉRCOLES.

Candelaria, a 09 de septiembre de 2026.- La mayoría de los colegios e institutos públicos del Valle de Güímar han iniciado hoy su andadura lectiva correspondiente al curso 2026-2027. La vuelta a las aulas se ha desarrollado sin incidencias reseñables, según las primeras informaciones recogidas, dando comienzo así a un nuevo año escolar que se presenta con el habitual calendario escalonado por etapas educativas.
El calendario escolar establecido por la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias organiza la incorporación del alumnado de forma progresiva para facilitar la puesta en marcha de los centros. Los primeros en volver a las aulas han sido los estudiantes de Educación Infantil y Primaria, que han sido los protagonistas del regreso en esta jornada del miércoles.
Mañana, jueves 10 de septiembre, será el turno del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) , mientras que los estudiantes de Bachillerato se incorporarán el viernes 11 de septiembre.
Los centros educativos del Valle de Güímar han activado desde primera hora de la mañana sus protocolos de acogida para recibir a los estudiantes. En algunas escuelas, especialmente en las aulas de Infantil, se han establecido periodos de adaptación con horarios reducidos para facilitar la transición de los más pequeños, una práctica habitual que permite una incorporación paulatina al nuevo entorno.
La normalidad ha sido la nota dominante durante la jornada, con las familias acompañando a sus hijos e hijas en este primer día y los equipos docentes organizando las actividades iniciales de presentación y acogida.
El inicio del curso escolar viene precedido de actuaciones de apoyo a las familias, como la convocatoria de ayudas para la adquisición de libros y material escolar que ya ha puesto en marcha el Ayuntamiento de Güímar para este mismo curso. Además, el servicio de transporte público también se ha adaptado al regreso a las aulas, con TITSA recuperando esta semana el horario de invierno en varias rutas para ajustar la oferta a la nueva demanda de la comunidad escolar.




